天地有大美而不言——山竹班简讯之三

吴蓓 | 2015年12月20日

天地有大美而不言 ——山竹班简讯之三 吴 蓓 华德福学校三年级的孩子要进行农耕活动，体验人和土地、劳动、食物的关系。通常华德福学校是到三年级才有园艺课的，我觉得让孩子参与田地里的劳动太重要了，最理想的是每天都能参与劳动，做不到的话，每周一次也可以。 我们班一年级就开设了园艺课，每周2节课连上，参与季节性的劳动。二年级由于校舍和租用土地的变动，无法坚持上园艺课。11月2日至11月20日的这三周的版块

丈量大地——山竹班简讯之二

吴蓓 | 2015年11月06日

丈量大地 ——山竹班简讯之二 吴 蓓 十一假期结束，8日上课，到10月30日周五结束，有三周半的时间，我们上的是数学版块。 加减混合运算的简便方法 从开学至10月16日，我们大约做了27份“百格计算”，主要是乘法口诀、20以内的加减计算。孩子们的计算速度有了提高，最快的不到4分钟做完100道题，而且全对。做得最慢的原来是18分钟，现在是13分钟。 这个数学版块，我是从加减混合运算的简便方法开始的，

月中有株婆娑树——山竹班简讯之一

吴蓓 | 2015年10月12日

课程要跟生活挂钩。如何到别人家做客？要先敲门，见到长辈要问好。不要大声吵闹，未经同意不要乱动别人的东西，不能主动要东西吃，玩好别人的东西要放回原处等

《山田班简讯十二》附录

吴蓓 | 2015年09月07日

《山田班简讯十二》附录 吴蓓选编 星星的由来 从前，天上只有太阳和月亮，没有星星。晚上没有月亮的时候，大地上就一片漆黑。 有一位年过百岁的老阿爸，他从年轻时候起就想在天上挂一些灯，光照大地，总是想不出好办法。老人有九个儿子，长得虎彪彪的，个个都是英雄。有一天，老人把他们叫到跟前，说：“孩子们呀，你们都长大了，应该做些事了。”九个儿子问：“阿爸要叫我们做什么事呢？”老人说：“你们想想，现在人们最缺少

蒲公英去远方——山田班简讯之十二

吴蓓 | 2015年09月07日

蒲公英去远方 ——山田班简讯之十二 吴 蓓 这篇简讯是拖延时间最长的一篇，已经过去一个月了，我才能坐下来静心地回顾和写作。虽然时间久了，有些细节被遗忘，但坚持写下去总比放弃好。 这三周是语文版块。由于期末全校展示，最后一周的主课和主辅课，基本上全部用于准备期末展示了。 世界上最美丽的村子 《世界上最美丽的村子》是日本人小林丰创作的又一绘本杰作。 “李子花、樱花、梨花、开心果花……春天来了，巴格曼村

诺贝尔文学奖得主莫言谈贫富与欲望

吴蓓 | 2015年08月17日

感谢而且佩服日本朋友们，为论坛选择了这么一个丰满的议题。人类社会闹闹哄哄，乱七八糟，灯红酒绿，声色犬马，看上去无比的复杂，但认真一想，也不过是贫困者追求富贵，富贵者追求享乐和刺激——基本上就是这么一点事儿。中国古代有个大贤人司马迁说过：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”中国的圣人孔夫子说过：“富与贵，人之所欲也；贫与贱，人之所恶也。”中国的老百姓说：“穷在大街无人问，富在深山有远亲。”无

最好的东西不是独来——山田班简讯十一

吴蓓 | 2015年07月05日

最好的东西不是独来 ——山田班简讯十一 吴 蓓 端午令旗迎风招展 6月20日是传统的端午节。我们围绕端午节开展了多项活动。 食育课上，欧阳老师在几位家长的协助下，带孩子们包了粽子。虽然包得不怎么样，有些粽子都散架了，但孩子们吃起来还是有滋有味的，他们兴致勃勃地带回家和父母分享。 端午节的起源有各种说法，民俗专家贺学君认为“真正的起源是人们对气候变化的一种认识，用我们的身体、行动来得到人与自然的和谐

黄梅时节家家雨——山田班简讯之十

吴蓓 | 2015年06月17日

黄梅时节家家雨 ——山田班简讯之十 吴 蓓 学校放春假17天，5月18日上课。这三周是语文版块。五月6日是立夏。每天诵读的《千家诗》，也开始了夏季之旅，比如《初夏睡起》　 梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 ——（宋）杨万里 黄梅时节家家雨 学校所在的山谷，5月雨水连绵。第一周的周二上午有2节主辅课，我们带孩子们先在操场练习武术，再去爬山。阴雨天气，十分潮湿，需要加

姥百合的赌咒——山田班简讯之九

吴蓓 | 2015年05月18日

姥百合的赌咒 ——山田班简讯之九 吴 蓓 学校从5月1日至17日放春假，我也回到了父母的家里。 这三周是数学版块。4月下旬，由于学校部分老师去日本参加亚洲华德福教育大会，每周的课程有些变动。 户外活动 每周三下午我们带孩子们外出，有一次去了莲塘村。一年级时，我们常去那片农田玩耍，秋天能看到农民收获稻谷、红薯等，春天能看到插秧和青青的水田。学校附近的农田，主要种植经济作物，比如草莓，根本看不到稻谷的

亲切的紫罗兰——山田班简讯之八

吴蓓 | 2015年04月21日

亲切的紫罗兰 ——山田班简讯之八 吴 蓓 这三周是语文版块，语文的教学方式做了新的尝试。 全校举办了清明节的庆典活动。往年常见的“清明时节雨纷纷”，今年却一反常态，天气炎热得犹如夏天，气温高达30度了。我们老师的宿舍，已经一个月供水困难，直到这周才下了一场雨，缓解了日常用水。 祝您早日康复 3月20日周五上午，食堂的一位厨师秀*，为了让全校师生吃到面食，用和面机做馒头，匆忙中，不小心手指严重受伤。

万紫千红总是春——山田班简讯七

吴蓓 | 2015年03月31日

万紫千红总是春 ——山田班简讯七 吴 蓓 年初八我依依不舍地告别了年迈的父母，提前4天返回学校。一是需要时间收拾自己的房间和教室，二是需要备课和开会。 3月2日开学第一天，我想象中，放假那么多天，孩子们一定会比较躁动。让我感到意外的是，他们没有出现我预想中的情况，一切都很顺利。我按照往常的流程，先诵读再分享、安静、晨颂、武术、笛子，最后是让他们画画春节的印象。 威 武 的 门 神 3月5日是元宵节

太阳的东边月亮的西边——山田班简讯之六（下）

吴蓓 | 2015年02月11日

太阳的东边月亮的西边 ——山田班简讯之六 （下） 吴 蓓 周末的书法 这个月孩子们周末写的书法字有：“守中”、“仁义”、“向上”“信”，词组写十遍，一个字“信”，写十遍古代字，五遍简体字。 无论是书法还是写铅笔字，我对不同的孩子有不同的期待。有位男孩平时写的字不错，可是周末的书法写得不理想。第二周他交上来的作业，还是没有达到我的预期，我心想：“难道他只能写出这样的水平？”当我打开他的另外一幅作品时

太阳的东边月亮的西边——山田班简讯之六(上)

吴蓓 | 2015年02月11日

太阳的东边月亮的西边 ——山田班简讯之六 （上） 吴 蓓 刚刚结束了全校的期末展示，写完了教学报告，把每个学生的评语发给家长，我也回到了北京的家里，但对我来说这学期还没有完，这篇简讯是二年级上学期的最后一篇，直到完成，才算是真正的告一段落。 形线画和古代字 “线画是通过一种能促进思维发展却又不使其变成一种智性化模式的方法培养孩子的内在理解力。二年级就可以给孩子一个对称形状的一半，让他们发现并完成相

新年礼物——山田班简讯之五

吴蓓 | 2015年01月16日

新年礼物——山田班简讯之五 吴 蓓 这三周是语文版块。最难忘的是经历了3个节日：冬至、圣诞和元旦。在华德福学校，一个版块的时间可以是三周，也可以是四周。我选择三周一个版块，部分原因是想在语文版块，欢度重要的节日。 冬至大如年 古代中国，冬至是非常重要的时间节点，标志着节气的变化，时间循环的起点，民间流传着“冬至大如年”。 中国文化用阴阳的观念，解释宇宙万物的变化，一年四季体现了阴阳的消长，阴盛则阳