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今天春之谷有个家长问到我,孩子们到底能从温哥华的夏令营里得到什么?
我突然脑子里马上闪出无数个画面,而嘴里却不知从何说起,难道我在夏令营的网站里居然没有让人明白我们的要给孩子们什么吗?
我离开工作岗位好久了,也很久没有正式写过什么商业报告,什么销售计划,什么专业述职了。如今日益变得简单的思维里,认为简单的博客,简单的网站,陈述事实,跟有缘人结缘,让爱传出去,足够了吧,多余的时间我真的需要多陪伴孩子们呢。
但是,我相信一个家长代表一群声音,作为工作的一部分,我真的没有做好。那现在就写写看,孩子们能从温哥华的夏令营里得到什么?
 
1. 必须说明的是今年是亲子成长营,不但孩子们会有收获,家长也会有收获,会让我们共同成长。因为同样精心地安排了家长的活动,讲座,参观,交流等内容,张俐老师亲自设计课程,作部分讲座,并全程带队。
 
2. 孩子们和家长们会惊叹温哥华的不一样的与城市相结合的原生大自然。请参看我博客中以前偶尔的记录,这些记录都是我在没有构想亲子成长营以前记录的,真实的对温哥华的印象。按照时间顺序,最早的开始:
 
夏令营的一站-西班牙海滩 http://blog.sina.com.cn/s/blog_b8df834a01014vpz.html
                        http://blog.sina.com.cn/s/blog_b8df834a01014vq1.html
冬驱车去温哥华岛拜访张俐当天往返 http://blog.sina.com.cn/s/blog_b8df834a01014vru.html
温哥华的樱花有至少40个品种, 数量36000多棵 http://blog.sina.com.cn/s/blog_b8df834a01014vs5.html
北温哥华华德福学校的小店 http://blog.sina.com.cn/s/blog_b8df834a01015aqw.html
 
3.家长和孩子们会体验到静心劳动带来的感受
 
 
4. 在纯正的语言环境里感受加拿大的文化。孩子们有10天的时间,每天早上8:30---下午4:00,在Sunrise华德福学校参加当地学校一年一度的夏令营,有至少一半的加拿大本土孩子参加,全英文的封闭环境,当然有我们的一个母语中文的华德福老师陪伴。
 
5.学习到团队合作和集体规则。家长孩子共同在温哥华度过第一周,参加统一的活动,会让孩子们体会到集体规则的遵守可以保证行程计划的顺利实施。被分成的团队内的团员之间的相互合作和帮助,可以使孩子们感觉到由此带来的安全感。
 
6. 感受到自由玩耍的真正乐趣。孩子们10天的加拿大学校活动中,大海河流山林平原的人少的安全环境中,能真正实现不一样的自由玩耍。
 
7. 亲子的质量会有所提高。在单纯的环境里,家长们接回孩子们回营地宾馆后对他们的所讲所闻的倾听,吃妈妈做好的饭菜(住带厨房的标准间)后,再次去步行一分钟可达的海边,继续或散步或玩耍,还可以听听妈妈讲讲妈妈白天的新鲜见闻。
 
 
先到这里,歇歇,想到什么,再续
 
 
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吴蓓

吴蓓

837篇文章 5年前更新

理学硕士,担任过大学物理教师13年。2001年赴英国爱默生学院学习华德福教育,2005年9月开始在北京实践华德福教育。已出版的书籍:《华德福老师的心灵日记》(原名为《英格兰的落叶》)、《请让我慢慢长大》。翻译出版的书籍:《学校是一段旅程》、《解放孩子的潜能》、《圣雄修身录》《圣雄箴言录》,以及3本儿童绘本。

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