美妙的故事——大地之子夏令营花絮（6）

                                 吴  蓓

夏令营的中发生的事情，比我在这篇文章里描述的要生动有趣得多。夏令营刚结束的几天，我满脑子都是那群可爱的孩子，特别是孩子们演戏的场景。

每天上午和晚上，我们在户外活动，下午只有不到一小时的课，剩下的时间是手工、泥塑等，孩子年龄的差别影响不大。但大孩子需要多一些的挑战，第一天和最后一天的故事是我口述，其它几天的故事就交给大孩子们了。

四个晚上的故事分别由三、四、五、六年级的孩子表演的。篝火晚会的故事是在小禾妈妈的导演下，很多孩子参与表演的，为了满足孩子的表演欲，她还特地增加了故事中的2个角色。还有一位厦门来的奕璇妈妈，带头组织孩子们演故事《九色鹿》。有的孩子，开始拒绝参加表演故事，后来却主动要求参加表演。小禾妈妈说，她邀请一位男孩表演故事中的主要角色，他不肯。过了2天，他被大家的演出热情感染，主动想演，哪怕演个小小的配角也愿意。就连篝火晚会的主要节目也是故事表演，孩子们的演戏热情被大大激发出来了。

         表演彝族篝火节的故事，高呼：“害虫滚出去！”
 

闭营那天的午饭，我们临时决定取消饺子，为家长们举行汇报表演。我们的营员站在台上唱起了夏令营学会的歌曲，还表演了3个故事。可惜有的家长和孩子要赶火车提前走了，只得放弃几个故事的表演。

下次再有机会的话，我想事先把故事改编成简单的剧本，便于孩子们演出。

我在第一天的晚上，给孩子们讲的故事是《太阳的回答》，详见：http://www.tom61.com/ertongwenxue/minjiangushi/2008-08-28/6924.html。我很喜欢这个故事，夏天的太阳太酷热了，把久病的爷爷晒死了。为了爷爷，少年人不怕路途遥远，去找太阳评理。在得到如何唤醒爷爷的方法同时，还帮助了农民和牧民。

夏令营期间，我发现个别孩子平时接触电脑游戏过多，或书本知识学得太多，对大自然和小伙伴缺乏兴趣，对狗啊、鸡啊、鸭啊，也显得有些漠然。有的孩子家庭条件比较优越，对于住在乡村，没有空调、房间里飞舞着蛾子，饮食比较清谈，开始几天不习惯。

最后一天我口述的故事是《孩子和三色鱼》：

伊朗：孩子和三色鱼

好几百年以前，在蔚蓝的天空下，在一片茂密的森林里，有一座小房。房子里住着三口人：丈夫、妻子和一个小男孩。孩子整天和小伙伴们玩耍，在森林里跑东跑西。晚间父亲教他识字。

这一年遭了灾，母亲对他说：“孩子，咱们家断炊了，你该帮助父母做些事情了，去海里打些鱼吧！”

孩子拿着鱼网来到海边。他撒下网，过了一会儿拉起鱼网，发现网里只有一条三种颜色的小鱼――鱼身上有金色、红色和蓝色的条纹。

小鱼祈求似的望着他，开口说了话：

“把我放回大海吧，孩子。我可以赠给你一把神奇的剪刀，你用它随便剪个什么，都会变成真的。”

孩子觉得又荒唐又可笑，但是出于怜悯，他把三色鱼放回大海。突然，他发现自己手中真的有一把剪刀。剪什么呢？他信手捡起一片刚刚飘落在地的树叶，用树叶剪了一座宫殿。真怪，眼看宫殿逐渐变大，终于化作真正的金碧辉煌的宫殿。孩子觉得四周过于空旷冷清，于是找来各种颜色的树叶，剪成花草树木。宫殿周围立刻出现了一个百花争妍的大花园。

孩子跑回家去，用纸给爸爸妈妈和自己剪了不少衣服。他们很快都穿上了丝绒绸缎，住上了宫殿，过上了富足的生活。

过了不久，孩子便感到寂寞和烦闷：母亲不允许他走出花园，不让他和过去结交的穷孩子再见面，没有人同他玩耍游戏。母亲总是唠叨：“小心你那套新衣服！别弄脏！”“不要……！”“不要……”不让他再去森林，不许他到田野里去劳作，甚至不让他再去看看蔚蓝的大海――母亲担心三色鱼会讨回那把神奇的剪刀。

孩子厌倦了这乏味的生活。当他听到远方传来的小朋友的嬉笑声时，他更加渴望和他们在一起，同他们一起上山拾柴，玩耍。

一天夜里他偷偷溜出宫殿，钻出花园，跑到海边。他大声呼喊：

“三色鱼，你在哪里？我来告诉你，我不想要宫殿了！你快来帮助我吧，三色鱼！快把昔日的生活归还给我！”

话音刚落，三色鱼便游了过来。

“我的朋友，我可以满足你的愿望！”三色鱼说，“你现在富有而且名扬四方，但是如同你认识的那样，不劳而获的财富不会给人带来幸福和欢乐。明早当太阳升起的时候，你把剪刀扔进大海，然后连吹三声口哨。这样，你便又会过上从前那种幸福的生活了！”

第二天，东方泛起朝霞的时候，孩子把剪刀投进大海，并且接连打三声呼哨。当他回到家时，宫殿已经无影无踪，母亲正站在自家的茅屋前，像过去一样等待着他。看见他回来，母亲高兴地笑了。

图片来自苇子_包包妈，感谢她为我们拍摄。更多的图片请看： http://photo.163.com/62099/list/#aid=227419102&m=0&page=1

2011年8月16日